本站讯 为深入学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想，进一步用党的创新理论凝心铸魂、锤炼品格和推动发展，10月31日，天津大学举办师生党员教育培训集中大课，组织观看由中央党校（国家行政学院）科研部主任陈曙光教授主讲的《深入学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想》视频报告。全校近1.5万名师生党员在130个会场参加学习。校党委书记杨贤金主持集中大课。
陈曙光指出，党的十八大以来，以习为主要代表的中国人，坚持把马克思主义基础原理同中国具体实际相结合、同中华优良历史传统文化相结合，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。
陈曙光从中华民族伟大复兴进入关键时期、当今世界正经历百年未有之大变局、党在新时代面临新的“赶考”三个方面深入分析了习新时代中国特色社会主义思想创立的背景；从马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀民间传统文化相结合的角度分析了习新时代中国特色社会主义思想创立的根本途径；并从“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等方面系统梳理了习新时代中国特色社会主义思想的科学体系，高度概括了习新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义、中华文化和中国精神的时代精华的里程碑意义。
陈曙光强调，习新时代中国特色社会主义思想是强国建设、民族复兴的行动指南。党确立习党中央的核心、全党的核心地位，确立习新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。我们要牢牢把握习新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持不懈用习新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实把学习成果转化为高水平发展成效，为以中国式现代化全方面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
杨贤金在主持学习时要求，学习好贯彻好党的二十届四中全会精神是当前和今后一个时期的一项重大政治任务，各级党组织要认真研究谋划、精心组织实施，全体党员要发挥表率作用，带头认真学习、带头宣讲阐释、带头思考谋划，引领带动广大师生学深学透全会精神。要把深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，与学习贯彻习给天津大学全体师生重要回信精神结合起来，根本在于精准把握习新时代中国特色社会主义思想的精髓要义和实践要求，把握好蕴含其中的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点和方法。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉用习新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚定不移沿着习指引的方向奋勇前进，为全方面推进中国特色、世界一流大学建设努力奋斗，在建设教育强国科技强国、推进中国式现代化的征程中做榜样、当先锋。
全校党员同上一堂党课，进一步夯实了思想理论基础、增强了精神动力。师生党员深受启发，反响热烈。
科学技术发展研究院院长胡文彬表示，今天的党课学习收获颇多，要将学习贯彻习重要回信精神与落实党的二十届四中全会部署紧密结合，深刻领悟习新时代中国特色社会主义思想的理论创新与时代价值，精准把握中国式现代化对高水平科技自立自强的迫切要求。学校科研工作要坚持“四个面向”，深化科研体制机制改革，加强前沿导向的基础研究、战略导向的科技攻关和应用导向的成果转化，着力突破关键核心技术难题，奋力在教育强国科技强国建设、民族复兴伟业中走在前、作表率。
精密仪器与光电子工程学院党委书记刘琨表示，聆听陈曙光教授对习新时代中国特色社会主义思想的系统讲解，我深刻体会到这一科学理论为学院办学方向、人才教育培训、科学研究以及社会服务等提供了根本遵循和行动指南。我们将牢记习回信嘱托，贯彻党的二十届四中全会精神，弘扬“精益求精”的学院文化，勇攀高端科学仪器创新高峰，为建设教育强国、科技强国，推进中国式现代化贡献“仪器人”的力量。
全国“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队负责人、机械工程学院力学系党支部书记王炜表示，陈曙光教授的报告深入浅出、内涵丰富，使我更加深刻领会到习新时代中国特色社会主义思想的真理力量。作为教工党支部书记，我将自觉加强党的创新理论武装，组织教师持续学深悟透，精准把握国家“十五五”规划方向与战略重点，将党的创新理论与国家发展蓝图融入教学科研全过程，在培养担当民族复兴大任时代新人的事业中贡献智慧和力量。
马克思主义学院2024级博士研究生支部书记余祥臻表示，通过本次集中大课，我深刻领悟到习新时代中国特色社会主义思想的时代价值与核心要义。同时，结合党的二十届四中全会精神，我也切身感受到，“十五五”规划中关于“一体推进教育科学技术人才发展”的重要部署与习给天津大学全体师生的回信精神高度契合。我将带领支部成员将马克思主义理论学习与服务经济社会持续健康发展相结合，以实干担当践行回信嘱托，为建设教育强国、科技强国贡献青春力量。
本次集中大课结束后两周内，各院级党组织将指导基层党支部结合授课内容、结合本职工作、结合自己实际开展交流研讨，推动学习再深化、认识再提高、行动再落实。
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